MU E-Print
الفلاتر
قائمة المقالات في المجموعة Curricula and Instruction
العنوان الكاتب: الزيارات
مدى ممارسة طلبة المرحلة الأساسية للأنشطة اللاصفية ذات الصلة بمبحث التربية الإسلامية كتب بواسطة: د. مهند خازر الزيارات: 1985
مشكلات برنامج التربية العملية في جامعة مؤتة التي يواجهها كتب بواسطة: د. مهند خازر الزيارات: 1865
الأخطاء الشائعة في إعداد الدروس اليومية لدى طالبات كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى , د. أحمد محي الدين الكيلاني الزيارات: 1909
أثر استخدام الأسئلة التحضيرية والأهداف السلوكية في التحصيل والاحتفاظ بالتعلم كتب بواسطة: د. مهند خازر محمود مصطفى الزيارات: 1976
المشكلات التي تؤدي إلى عزوف معلمي اللغة العربية عن إعداد البحوث التربوية كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى, د. حاتم أحمد القضاة الزيارات: 1921
تقويم البرنامج التدريبي لمعلمي التربية الإسلامية الجدد من وجهة نظرهم في بعض المديريات التربوية في ال كتب بواسطة: د. أحمد محي الدين الكيلاني, د. مهند خازر مصطفى الزيارات: 2017
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوار المعلم في ضوء كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى , د. أحمد محي الدين الكيلاني الزيارات: 2338
أثر استخدام قبعات التفكير الست لدي بونو في التحصيل والتفكير الناقد كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى, د. حاتم أحمد القضاة الزيارات: 2121
درجة ممارسة معلمي التربية المهنية لكفايات الاقتصاد المعرفي كتب بواسطة: د. أحمد عيسى الطويسي الزيارات: 2375
The Nature of Solutions Proposed to Promote the Social Image of Vocational and Technical Education F كتب بواسطة: Dr. Ahmad Issa Al-Tweissi الزيارات: 2023

الصفحة 4 من 7

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • ...
  • 6
  • 7
  • أنت هنا:  
  • الرئيسية
  • Educational Sciences
  • Curricula and Instruction

E-Publications

  • Home
  • Arts
  • Educational Sciences
    • Counseling and Special Education
    • Curricula and Instruction
    • Educational Foundation and Administration
    • Psychology
  • Engineering
  • Business Administration
  • Nursing
  • Agriculture
  • Law
  • Medicine
  • Science
  • Shariah
  • Social Sciences
  • Sport Science
  • Pharmaceutical Sciences
  • med
  • Information Technology
  • Allied Medical

Login Form

  • نسيت اسم المستخدم؟
  • نسيت كلمـة المرور؟

العودة لأعلى

© 2026 MU E-Print