|
مستوى ممارسة مبادئ التعلّم البنائي لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في مدارس مؤتة في الأردن
|
كتب بواسطة: د. نواف أحمد حسن سماره |
الزيارات: 2356
|
|
مستوى فهم الطلبة لعمليات العلم الأساسية في ضوء الأنشطة العلمية المتضمنة في كتاب العلوم للصف الثامن ا
|
كتب بواسطة: د. نواف أحمد حسن سماره |
الزيارات: 2128
|
|
فاعلية التدريس بالمختبر الجاف في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى الطلبة المسجلين في مساق الكيمياء الع
|
كتب بواسطة: د. نواف أحمد سماره د. عبدالسلام موسى العديلي |
الزيارات: 2563
|
|
فاعلية التدريس بالمختبر الجاف في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى الطلبة المسجلين في مساق الكيمياء الع
|
كتب بواسطة: سماره |
الزيارات: 1345
|
|
مستوى ممارسة مبادئ التعلم البنائي لدى معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في مدارس مؤتة في الأردن
|
كتب بواسطة: سماره |
الزيارات: 1379
|
|
UNDERSTANDING OF THE ‘NATURE OF SCIENCE’ AMONG UNDERGRADUATE STUDENTS AT MUTAH UNIVERSITY IN JORDAN
|
كتب بواسطة: samara |
الزيارات: 1996
|
|
معوقات ممارسة معلمي التربية الإسلامية ومعلماتها للتفكير الناقد والإبداعي في تدريسهم في دولة الإمارات
|
كتب بواسطة: د/ مهند خازر محمود مصطفى |
الزيارات: 2204
|
|
أثر استخدام التدريس التبادلي ونظام التعليم الشخصي في التحصيل والتفكير الناقد
|
كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى , د. أحمد محي الدين الكيلاني |
الزيارات: 2027
|
|
الاحتياجات التدريبية للمعلمين وفقاً للخصائص المهنية للمعلم
|
كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى |
الزيارات: 2782
|
|
أنماط التهيئة الحافزة والغلق التي يستخدمها المعلمون في تدريسهم
|
كتب بواسطة: د. مهند خازر مصطفى |
الزيارات: 2219
|
