هدفت هذه الدراسة الى التعرف مستويات المرونة النفسية لدى الطلبة في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، وكذلك التعرف للفروق في المرونة النفسية تبعاً لمتغيرات الدراسة. استخدم الباحث المنهج الوصفي على عينة الدراسة التي تكونت من (387) طالباً وطالبة، واستخدم الباحث مقياس (Connor & Davidson) للمرونة النفسية والذي قننه القللي عام 2016 وتكون المقياس بصورته النهائية من (23) فقرة توزعت على أربعة عوامل للمرونة النفسية (الكفاءة الشخصية، المرونة النفسية، ومقاومة التأثيرات السلبية، والإصرار والتمسك، وتقبل الذات الإيجابي). وأظهرت النتائج مستوى مرتفع من المرونة لدى عينة الدراسة، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α= 0.05) بين متوسطات مستويات المرونة النفسية لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة تبعا لمتغير الجنس باستثناء بعد الكفاءة الشخصية وان دلالة الفرق كانت للذكور. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات المرونة النفسية لدى طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة تبعا لمتغير (العمر) وللابعاد جميعها. وأوصت الدراسة إجراء دراسات تبين العلاقة بين مستويات المرونة النفسية مع غيرها من السمات والمهارات النفسية المختلفة.